NOMBRE ______________________________ FECHA _______________

PRÁCTICA DIARIA

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¡Adivina cuáles son mis dos reglas!

Repaso continuo

Los estudiantes hicieron una encuesta sobre su sabor de helado favorito. La siguiente gráfica de barras muestra los datos.

Una gráfica de barras muestra el sabor de helado favorito de los estudiantes. A 13 estudiantes les gusta de vainilla. A 8 estudiantes les gusta de chocolate. A 2 estudiantes les gusta de fresa. A 7 estudiantes les gusta de menta.

  • 3 ¿Cuántos estudiantes más hay que prefieren vainilla en lugar de chocolate? _______________

  • 4 ¿Cuántos estudiantes menos hay que prefieren fresa en lugar de chocolate? _______________

  • 5 ¿A cuántos estudiantes les gusta el helado de chocolate y el de menta? _______________

  • 6 ¿Cuántos estudiantes respondieron a la pregunta de la encuesta? _______________


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Monedas, cadenas de números y problemas-cuento Unidad 2 Atributos de las figuras y partes de un entero Unidad 3 ¿Cuántas pegatinas? ¿Cuántos centavos? Unidad 4 Bolsillos, dientes y adivina cuál es mi regla Unidad 5 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas centenas? Unidad 6 ¿Qué distancia puedes saltar? Unidad 7 Parejas, equipos y otros grupos Unidad 8 ¿Hay suficientes para nuestra clase? ¿Hay suficientes para todo el grado?