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CARTA A LA FAMILIA

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Aprender las operaciones

Los estudiantes aprenderán estas operaciones de suma y resta al resolverlas con frecuencia. En la clase, jugaremos varios juegos que los ayudarán a aprender grupos determinados de operaciones. Los estudiantes también jugarán algunos de estos juegos como tarea. También usaremos tarjetas de operaciones como la de abajo.

Los estudiantes usarán estas tarjetas para practicar sus operaciones y clasificarlas en dos sobres: “Operaciones que sé” y “Operaciones que todavía estoy aprendiendo”. Reflexionamos mucho sobre algunos métodos para que los estudiantes recuerden operaciones que les resultan difíciles. Por ejemplo, su hijo(a) puede escribir: “Piensa 5 + 5 + 3” como una pista para resolver 5 + 8.

Hay un dorso de una tarjeta de “Operaciones que todavía estoy aprendiendo”. d

Además de usar las operaciones con frecuencia, los estudiantes se enfocarán en los números y sus relaciones. De ese modo, si los estudiantes se olvidan de una operación, aún pueden resolver el problema con rapidez y eficacia. Por ejemplo, los estudiantes pueden usar las siguientes estrategias:

  • • “8 + 5 es lo mismo que 8 + 2, que es 10, y 3 más, que es 13”.

  • • “7 + 9 es como 7 + 10, pero con uno menos. Entonces, es 16”.

Gracias por su interés y su apoyo.


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Table of Contents

Investigaciones 3 en Numeración, Datos y Espacio®: Cuaderno de actividades Unidad 1 Monedas, cadenas de números y problemas-cuento Unidad 2 Atributos de las figuras y partes de un entero Unidad 3 ¿Cuántas pegatinas? ¿Cuántos centavos? Unidad 4 Bolsillos, dientes y adivina cuál es mi regla Unidad 5 ¿Cuántas decenas? ¿Cuántas centenas? Unidad 6 ¿Qué distancia puedes saltar? Unidad 7 Parejas, equipos y otros grupos Unidad 8 ¿Hay suficientes para nuestra clase? ¿Hay suficientes para todo el grado?